澎湃新闻：你会跟他沟通什么呢？ 刘侨：通常刚从幼儿园接到孩子时，我会先问他在幼儿园开不开心，发生了什么事，他做了哪些事。在日常生活中，最重要的沟通是见微知著，由小事引发人生的道理，习惯的培养。比如，孩
六、全盘否定 在批评孩子的时候，有些父母常容易犯的错是批评的太过，诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等，这些话肯定会引起孩子的反感，从而导致拒绝接受批评教育，甚至产生“破罐破摔”的思想情
禁忌四：常常敷衍了事 典型案例： 小薇放学回来，对爸爸说：学校让我们了解父母小时候的事情，写一篇作文。你和我说和你小时候的事情好吗？”爸爸一边看报纸一边漫不经心地说：“问你妈去，没看我忙着吗？”孩子满
禁忌三：情绪化处理问题 典型案例： 有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父母就给他一袋子钉子，并告诉他，每当她发脾气的时候就钉一根钉子在后院的囤篱上。第一天，这个男孩钉上了37颗钉子，慢慢地每天钉的钉子
五是家长要注意引导孩子正确对待输的结果。首先，可采用各种方式让孩子理解每个人都会经历各种输的体验。其次，引导幼儿对输的结果进行正确归因，孩子输了的时候，不出现“是因为你笨！”之类的评价，避免孩子将失败
在实践中教育儿童 在瑞典，2岁多的小班学生最初学的单词除了“你好、谢谢”以外，都是森林里的植物及野果的名称。夏天，每星期中有两天老师会带小宝贝们到森林里玩耍或做小试验。例如，在地上挖几个坑，分别将塑料
用“买”来满足孩子。现代社会进入了一个消费社会，只要掏出口袋里的钱，就能买到各式各样的东西。父母买给孩子的东西不断增加，却不见得能增加孩子的快乐。现代人只有消费，除了买，还是买，孩子除了得到那买来的东
??“开学综合症”的原因 一部分是因假期作息生活极不规律，每天看电视、上网、晚睡，早睡早起的良好习惯丧失殆尽；有的在假期里过惯了被照顾的生活，对开学后的独立生活 忧心忡忡、无所适从；还有的学生担心新学
2.不尊重孩子的隐私和权利。中国父母虽然疼孩子，但经常把孩子看作是没有独立人格的“不完全的人”：孩子的房间想进就进，日记抽屉也是公然 “检查”。其实，孩子从出生开始就是具有隐私权的公民，受法律保护。如
第二，身体的健康只是基础，孩子的精神领域同样关键。钱教授表示，给孩子做力所能及的教育投入是家长义不容辞的责任。值得注意的是，对于孩子精 神领域的关注，有一项重要的内容就是加强亲子交流。“今天我们能够跟
浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司
